EE Paulo Kobayashi - Atividades Online - Diretoria de Ensino Leste 2

 Conteúdo administrado em sala de aula e explicado em sala de aula pagina do livro 12, 13 ler o contudo novamente e responder Questões. 1) Analisar as imagens e identificar os seres vivos e não vivos desse ambiente! 2)Em sua opinião o que aconteceria se os peixes do rio, que serve de alimentos para os jacarés sumissem! 3) Como você ver a interação entre esses animais!  Questões 1) Identifique as três camadas da terra existente. E de três exemplos de  seres vivos que habitam cada uma dessas camadas! 2) Conforme explicado em sala de aula a atmosfera e rica em gases, e quais são essencial  para vida na terra! 3) A temperatura influi para a vida no planeta.Explique! Questões 1) Identifique os componentes vivos e não vivos do ecossistema! 2) Escolha um animal comum em sua região e pesquise algumas relações que ele mantem com outro seres vivos com componentes não vivos de seu habitat! 3) faca uma pesquisa sobre quais a...

1° ano do ensino médio - Matemática Bons estudos!

1° bimestre - Matemática 9° ano A - Professora Adriana 9° ano B/9° ano C - Professor Claudinei Bons estudos! Segue fotos dos conteúdos e exercícios propostos.

3 ANO ENSINO MÉDIO - EDUCAÇÃO FÍSICA 1-TEMA FUTEBOL DE CAMPO DESCREVA A HISTÓRIA DO FUTEBOL NO MUNDO E NO BRASIL, PRINCIPAIS REGRAS, SISTEMAS TÁTICOS E TÉCNICOS, SISTEMAS DEFENSIVOS E OFENSIVOS. 2- PESQUISE E CITE QUAIS OS PRINCIPAIS EXERCÍCIOS VOLTADO PARA A MELHORA CARDIOVASCULAR E RESPIRATÓRIO APLICADO NAS ATIVIDADES FÍSICA. 3- TEMA PROFILAXIA: DESCREVA O CONCEITO SOBRE O TEMA CITADO E DE SETE EXEMPLOS DE AÇÕES PREVENTIVA PARA UMA POSSÍVEL CONDIÇÕES DE SAÚDE E BEM ESTAR. 4- TEMA LAZER E TRABALHO: PESQUISE A IMPORTÂNCIA DESSES TEMA NO COTIDIANO DOS JOVENS E ADULTOS. PROF. SAMUEL - EDUCAÇÃO FÍSICA https://youtu.be/DF9Cn0uIWEE VÍDEO DA HISTÓRIA DE FUTEBOL https://youtu.be/OtcWZnXYNyY VÍDEO LAZER E TRABALHO

EDUCAÇÃO FÍSICA - PROF. SAMUEL 9 ANO:  1-Identificar as características quais são os (equipamentos de segurança, instrumentos, indumentária, organização) das práticas corporais de aventura na natureza, bem como suas transformações históricas.  2- pesquisar processo histórico das danças populares e sua localização,  3- descrever a história do samba e sua relação com carnaval. DANÇA DE SALÃO -  VÍDEO AULA  https://youtu.be/9LhmfAgPEbQ

1 ANO ENSINO MÉDIO - EDUCAÇÃO FÍSICA 1- Tema esporte coletivos Descrever o processo histórico do vólei, suas regras e sistemas de defesa e ataque. 2- Descrever quais são os ossos do corpo humana através de mapas e desenhos. 2- Quais e quantos são os ossos do corpo humana, descreva e desenhe. 3-  Quais são as influencias da mídia em relação ao comportamento de padrão corporal e a vestimenta. https://www.youtube.com/watch?v=FZ4Sb82myi0

Segue o link do Currículo Paulista para você verificar as Habilidades e Competências a serem desenvolvidas nesse ano letivo. http://www.escoladeformacao.sp.gov.br/portais/Portals/84/docs/pdf/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf

Bom dia, Este espaço é reservado para as postagens das atividades que serão feitas Online. Pegue seu material escolar e boas pesquisas!