EE Paulo Kobayashi - Atividades Online - Diretoria de Ensino Leste 2

Tema: Empreendedorismo. Vivo o presente , Valorizo o passado , Priorizo futuro. Objetivo : Trabalhar criatividade e inovação. Criatividade é pensar e agir diferente. * Saia da zona de conforto * Tenha autoconfiança * Não tenha medo de errar * Estar aberto as oportunidades * Coloque idéias em prática  "Criatividade é a inteligência se divertindo" ( Albert Einstein) 1) Acesse link abaixo e assista o vídeo: https://youtu.be/__0TXg2tvGo 1)Em seguida responda quais pontos mais chamam atenção no vídeo. 2)Teste seu poder de criatividade e inovação: a) Você inventa coisas diferentes? b) Você faz as coisas diferentes? c)Você transforma um objeto em outro? d) Você dá funcionalidades diferentes as coisas? 3)Você consegue identificar criatividade e inovação nas coisas que faz? Entregar dia 07/08/2020 no e-mail do blog (escola)

     Tema: Um dia tudo clica e faz sentido.   Geralmente , um lugar preferido é aquele que dá a paz que você precisa.   Pode ser também um lugar em  plena natureza, a casa de um bom amigo, e até mesmo um lugar que não, necessariamente , seja físico, mas que tenha grande apelo emocional. Responda: 1)Há um lugar preferido na sua casa, no seu bairro, na sua cidade? Por quê? 2)Por que esse lugar escolhido é tão importante para você? 3)Quais são as memórias que esse local te traz? Tema: Nosso Cartão Postal * Atividade 1)O que é um Cartão Postal? 2)Tire foto de uma imagem de sua escolha e escreva o que ela desperta em você. Entregar dia 07/08/2020 no e-mail do blog (escola)

                     Tema: Amizade , Respeito e Convivência    Gregos Antigos não faziam distinção entre amor e amizade . Para Aristóteles, a verdadeira amizade só se conquista ao longo da vida de muitos anos e sendo colocada á prova de muitas dificuldades.    Em seu caderno , desenhe uma cabeça, um coração , uma mão e um pé.   * Pense nas pessoas com as quais você convive. 1)Qual delas mais o ajuda a pensar sobre suas decisões , aquela que é mais racional? 2)Qual é a pessoa para quem você consegue expor seus sentimentos , seu(sua) melhor amigo(a)? 3)E qual você gostaria que estivesse  sempre com você na busca pela conquistado seu Projeto de Vida? *Escreva o nome delas e o motivo pela qual você as escolheu , para que estivessem na cabeça, no coração,na mão, ou no pé?

Tema: Quem é quem na rede ? Influenciadores Digitais: São aquelas pessoas que criam conteúdos para canais e redes sociais,influenciando outras pessoas em relação á moda, viagens, livros,consumo e estilo de vida, num modo geral.  *Responda: 1) O que são influenciadores digitais? 2) Porque ter um canal no youtube, instagram ou criar blogs? 3)Qual é a finalidade de ter o desejo de influenciar as crenças ou opiniões de outras pessoas? Tema: Repensando nossos sonhos "Tenho em mim, todos os sonhos do mundo" (Fernando Pessoa) Objetivo: Promover reflexão que articule identidade e propósito com ações cotidianas; "Pensar sobre quem eu sou e quem eu quero ser , sonhos e expectativas, consolidando uma visão sobre mim frente ao que eu potencialmente desejo ser." Reflita e Responda: 1)Com o que você anda sonhando durante a pandemia ? 2)Quais seus afetos e medos durante seus sonhos? Entregar dia 07/08/2020 no e-mail do blog (escola).

                                                  Tema: Cultura Maker Objetivos da atividade: Despertar a imaginação; Usar a criatividade; Reaproveitar objetos que você não está utilizando mais; Criar objetos com o seu gosto. * Através dos objetivos citados acima , e com aulas sobre Cultura Maker no aplicativo CMSP , faça a seguinte atividade: com uma máscara de prevenção contra o Coronavírus, de cor branca, use sua criatividade para customiza-la. Após feita sua criação , tire uma foto e envie ao blog da escola. * Faça uma pesquisa sobre: Cultura Maker. Entregar dia 07/08/2020 no e-mail da escola.

                                                 Tema: Cultura Maker Objetivo da aula : Despertar a imaginação;Usar a criatividade;Aproveitar objetos que não utiliza mais;Criar objetos com o seu gosto; * Através dos objetivos citados acima , escolha uma peça de roupa que você não usa e customize. Após sua criação tire uma foto e envie no e-mail do blog (escola Kobayashi)  * Faça uma pesquisa sobre Cultura Maker. Entregar dia 07/08/2020 no e-mail da escola.

ESCOLA ESTADUAL PAULO KOBAYASHI; Curso: Ensino Médio; Disciplina: Filosofia; Professor: Idemar Noronha; Turmas: 1º A – B – C – D;   OS PRIMEIROS FILOSOS PRE-SOCRATICOS                  A filosofia grega antiga corresponde a um longo período que começou por volta do final do século VII a.C., e se estendeu ate o século III d.C,. Os primeiros filósofos foram chamados de pré-socraticos devido a uma classificação posterior da filosofia que tinha como referencia a figura de Sôcrates, representante do pensamento clássico, e que antecedeu e influenciou dois grandes filósofos: Platão e Aristóteles.                Grande parte das obras dos primeiros filósofos foi perdida, restando-nos apenas fragmentos e comentários feitos pelos filósofos posteriores, ou seja, pela doxogracia. O centro de suas investigações era a natureza, por iss...

  SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de Ensino Região Leste 2 E.E. PAULO KOBAYASHI ROTEIRO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS COMPONENTE CURRICULAR ANOS/TURMAS PROFESSORES SEMANA ACD – EDUCAÇÃO FÍSICA FUTSAL MIRIM MASCULINO MARCELO DE OLIVEIRA SILVA 20/07/20   à 24/07/20   HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 15 Novas Regras do Futsal 2020   – compreender e valorizar as ações técnico-táticas do esporte coletivo; qualificar as ações necessárias para a prática do esporte coletivo; compreender as principais regras de jogo do esporte coletivo. PROCEDIMENTOS DATA H/A ATIVIDADES RECURSOS 24/07/20 3 H/A   15 Novas Regras do Futsal 2020   ATIVIDADE POSTADA NO BLOG DA EE PAULO KOBAYASHI. Conteudo presente no canal   youtube.co...

CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO: EU E O MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO   Competências socioemocionais em foco: tolerância a frustração, foco e determinação.   ATIVIDADE EM GRUPO: TUDO ESTÁ EM TRANSFORMAÇÃO   Como você deve ter percebido, as transformações têm sempre lados positivos e outros negativos. A seguir, preencha o quadro com algumas das mudanças que você identificou nas conversas. De acordo com a sua visão de mundo, cite alguns dos desafios e das oportunidades que caracterizam cada uma delas. A primeira linha apresenta um exemplo para te inspirar.   Utiliza alguns destas possibilidades abaixo e preencha o quadro:   Alguns desafios e possibilidades que os estudantes podem mencionar a partir da pesquisa são: Cidades superpovoadas – Desafios: Migração, fome, pobreza, desemprego, exclusão social, violência, epidemias, poluição, especulação imobiliária, etc. Possibilidades: Maior produtividade econômica, novas formas de relacionamento e organização pes...

  SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de Ensino Região Leste 2 E.E. PAULO KOBAYASHI ROTEIRO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS COMPONENTE CURRICULAR ANOS/TURMAS PROFESSORES SEMANA ACD – EDUCAÇÃO FÍSICA FUTSAL PRÉ-MIRIM MASCULINO MARCELO DE OLIVEIRA SILVA 20/07/20   à 24/07/20   HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 15 Novas Regras do Futsal 2020 – Compreender e valorizar as ações técnico-táticas do esporte coletivo;   qualificar as ações necessárias para a prática do esporte coletivo; compreender as principais regras de jogo do esporte coletivo. PROCEDIMENTOS DATA H/A ATIVIDADES RECURSOS 23/07/20 3 H/A 15 Novas Regras do Futsal 2020   ATIVIDADE POSTADA NO BLOG DA EE PAULO KOBAYASHI. Conteud...

7º ano A, B, C e D - Língua Portuguesa - Profª Marisa Vamos ler um pouco? Leitura e interpretação de texto. Acesse o link para  ler o texto e responder as questões. https://docs.google.com/forms/d/1D4p5TQbEXhL0yrzjYbhvNClcRUAU6ysqd7050YNvM_8/edit Para realizar a atividade proposta use a apostila "SP FAZ ESCOLA" volume 2 - parte 1, a partir  da página 17. Situação aprendizagem - Entrevista Acesse o link para responder as questões. https://docs.google.com/forms/d/12V49F0qJZUIEYJ6WHzp_CZAm4tF3i7YV3_2Oibrcd4E/edit

ELETIVA -   TRANSFORMAÇÃO 3º ANO A e B (manhã)   Você assistirá a três vídeos sobre a nossa aula de hoje.   1.     https://ww w.youtube.com/watch?v=BrzqZ6T76Gc   2.     https://www.youtube.com/watch?v=Pz5TifIif7s   3.     https://www.youtube.com/watch?v=xhQKSQccW38