EE Paulo Kobayashi - Atividades Online - Diretoria de Ensino Leste 2

  Atividade de Tecnologia-Turma: 7ºD ,8ºA -Profª Vilmara ·         O objetivo da cultura maker é introduzir o aluno na prática. ·         Cultura e Cidadania Digital   Storyboard Crie o seu!     1)   O que é um storyboard?   https://www.youtube.com/watch?v=ltTz7BDsNbo -

  Situação de Aprendizagem 4: MEUS DESAFIOS Competências Socioemocionais em foco: Tolerância a frustração, foco.   GOSTO/FAÇO Agora faça uma análise simples sobre sua vida, preenchendo o gráfico faço x gosto.         ATENÇÃO : Por favor, todos os alunos que acessaram está pagina, peço que acesse pelo Google Classroom, pois não conseguir postar a atividade com a formatação que produzir. Sendo assim ficando impossível a visualização. Ou para quem deseja tenho outro canal de comunicação, enviar um e-mail para mim que mando o arquivo para realizar a atividade da semana. Obrigado e agradeço desde já a todos. Estas atividades também vou postar no Classroom, caso vcs não consiga ter acesso, favor se comunicar comigo via       E-mail: marceloosilva@prof.educacao.sp.gov.br , para que a gente possa ser comunicar de forma mais adequada. Faça a atividade e anote no seu caderno de boas práticas. Esta atividade vai valer nota, e estará ...

    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de Ensino Região Leste 2 E.E. PAULO KOBAYASHI ROTEIRO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS COMPONENTE CURRICULAR ANOS/TURMAS PROFESSORES SEMANA ACD – EDUCAÇÃO FÍSICA FUTSAL PRÉ-MIRIM MASCULINO MARCELO DE OLIVEIRA SILVA 05/10/20   à 09/10/20   HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Dribles Provocativos no Futsal – Compreender e valorizar as ações técnico-táticas do esporte coletivo; qualificar as ações necessárias para a prática do esporte coletivo. PROCEDIMENTOS DATA H/A ATIVIDADES RECURSOS 08/10/20 3 H/A Dribles Provocativos no Futsal   ATIVIDADE POSTADA NO BLOG DA EE PAULO KOBAYASHI. Conteudo presente no canal   youtube.com.br https://www.you...

    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de Ensino Região Leste 2 E.E. PAULO KOBAYASHI ROTEIRO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS COMPONENTE CURRICULAR ANOS/TURMAS PROFESSORES SEMANA ACD – EDUCAÇÃO FÍSICA FUTSAL MIRIM MASCULINO MARCELO DE OLIVEIRA SILVA 05/10/20   à 09/10/20   HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Dribles Provocativos no Futsal – compreender e valorizar as ações técnico-táticas do esporte coletivo; qualificar as ações necessárias para a prática do esporte coletivo. PROCEDIMENTOS DATA H/A ATIVIDADES RECURSOS 09/10/20 3 H/A Dribles Provocativos no Futsal   ATIVIDADE POSTADA NO BLOG DA EE PAULO KOBAYASHI. Conteudo presente no canal   youtube.com.br https://www.youtube.com/watch?v=Izahv1l4jd0   ...

 Arte - Experimentos de autorretrato. Profº Anderson. 1º, 2º, 3º anos. Autorretrato  (pré- AO 1990 : auto-retrato), muitas vezes é definido em  História da Arte , como um  retrato  ( imagem , representação), que o artista faz de si mesmo, independente do  suporte  escolhido. Reconhece-se, em geral, a partir da  renascença italiana , que este tipo de auto-representação passou a ser cada vez mais frequente, chegando à obsessão de um  Rembrandt  - quase uma centena - ou de uma  Vigée-Lebrun . ( Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre) Rembrandt    (1606–1669) - Autorretrato, 1669 - Óleo sobre tela. Eugène Delacroix   (1798-1863) - Autorretrato, 1837 - Óleo sobre tela. A partir dessa ideia do autorretrato, o site japonês  AI Gahaku cria uma versão da sua Selfie, a proposta desse trabalho é que você experimente se trasportar através da tecnologia para um tempo em que a pintura era a principal forma de registrar a exis...

 7°C e 7° D Projeto de Vida Natália  O Projeto Mais Importante da Minha Vida é Meu Projeto de Vida  Habilidades:   Atividade: 1) Responda...    2) Agora Responda cada perguntas da Trilha dos Sonhos abaixo respeitando a ordem em que aparecem... A)O que eu desejo alcançar? B)Como irei alcançá-lo? C)Quem pode me ajudar? D) Por que é  importante? E) Qual é meu prazo? F) Como saberei se estou no caminho? G) O que farei para não desistir do meu sonho?

 8°Ano Projeto de Vida Natália  Sustentabilidade  na  Comunidade  Habilidades e Objetivos: Atividade: 1) Responda o q é  pedido em cada imagem... 2)Veja as imagens na figura abaixo e responda... 3)Obseve a figura abaixo e escolha uma outra cidade considerada sustentável por você e explique o motivo,  para que sua Resposta fique mais completa vc poderá antes fazer uma breve pesquisa sobre cidades sustentáveis no Brasil...

  3º Bimestre – 7º A,B,C e D – Língua Portuguesa – Profº Marisa Segue abaixo o link da atividade da semana. https://docs.google.com/forms/d/1RulLz-41jgihXF9DQhtqAl6o9w8znYxA4Uqepp4LLzw/edit

3°A Tecnologia e Projeto de Vida Natália VOCÊ   SABE  O  QUE  É   BRUSHING? A Farsa das sementes misteriosas enviadas da China. Habilidades  Tecnologia: EM13TEC31     Elaborar perguntas para garantir uma base sólida para investigação de um problema ou desafio. • EM13TEC05     Apropriar-se de diversas linguagens e recursos tecnológicos, incluindo-se digitalmente para usar, enquanto participante de grupos de engajamento e ativismo juvenil, de forma responsável e ética, as TDIC. Projeto de Vida: Amadurecer reflexões baseadas em  conhecimentos sobre o mundo do  trabalho contemporâneo, que  orientem seus interesses de  trajetória profissional e  formação acadêmica Conheça a fraude que pode explicar as 'sementes misteriosas' Conhecida como 'brushing', prática melhora a reputação de lojas e produtos on-line com avaliações falsas, mas exige envio de encomendas para validar pe...