EE Paulo Kobayashi - Atividades Online - Diretoria de Ensino Leste 2

    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de Ensino Região Leste 2 E.E. PAULO KOBAYASHI ROTEIRO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS COMPONENTE CURRICULAR ANOS/TURMAS PROFESSORES SEMANA ACD – EDUCAÇÃO FÍSICA FUTSAL MIRIM MASCULINO MARCELO DE OLIVEIRA SILVA 14/09/20   à 18/09/20   HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS JOGADA ENSAIADA DE CENTRO NO FUTSAL – compreender e valorizar as ações técnico-táticas do esporte coletivo; qualificar as ações necessárias para a prática do esporte coletivo. PROCEDIMENTOS DATA H/A ATIVIDADES RECURSOS 18/09/20 3 H/A   JOGADA ENSAIADA DE CENTRO NO FUTSAL   ATIVIDADE POSTADA NO BLOG DA EE PAULO KOBAYASHI. Conteudo presente no canal   youtube.com....

  Situação de Aprendizagem 2 " EQUAÇÃO" DO SUCESSO Competências Socioemocionais em foco: Determinação.   2. Descreva, em um parágrafo, uma pessoa que você considera bem-sucedida. Em seguida, preencha a “equação do sucesso” com os valores, habilidades, competências e atitudes que enxerga nela. Mas atenção: não vale repetir os elementos da equação anterior!     A pessoa que escolhi é, _______________________________________________________________________ Porque _______________________________________________________________________                       SUCESSO     Lembre-se: não existe uma única "equação" para o sucesso. Cada uma vai entender quais são os elementos que fazem parte da sua, a depender dos seus sonhos e projetos futuros. Aproveite para con...

  Situação de Aprendizagem " EQUAÇÃO" DO SUCESSO Competências Socioemocionais em foco: Determinação.   1. O primeiro exercício é completar, a partir da discussão da turma, a "equação" do sucesso:                 SUCESSO         ATENÇÃO: Converse com seus colegas ou familiares, a fim de auxiliar você compreender quais os passos necessários para alcança o sucesso. Neste quadro tem espaço para cinco pré-requisitos (habilidades) que devemos ter ou desenvolver, com a finalidade de chegar ao sucesso.       Estas atividades também vou postar no Classroom, caso vcs não consiga ter acesso, favor se comunicar comigo via        E-mail: marceloosilva@prof.educacao.sp.gov.br , para que a gente possa ser comunicar de forma mais adequada. Faça a atividade e anote no seu caderno de boas...

  3º Bimestre -  7º A, B, C e D - Língua Portuguesa - Marisa Vocês sabem o que são “Fake News” e como identificá-las? Para   ajudar a reconhecê-las   assistam aos vídeos no canal do youtube: https://www.youtube.com/watch?v=xRWcW0RtYjY https://www.youtube.com/watch?v=GsD6NbDdO58 Responda as questões no link abaixo. https://docs.google.com/forms/d/1OdBd1T8Z1VJIucQYowP523nPtEqC-f9vRaygKWqVTsE/edit Deverá ser realizada até   o dia 30/09/2020.  

  ATIVIDADE PARA AS SERIES DE AVALIAÇÃO  6 , 7  e 8anos. 1 -  Diante de todos esses dias sem aulas presenciais, como você se sente em relação a não poder ir para a Escola? 2 -   Você acha significativo todas as atividades postadas pelos professores? O que seus pais acham de tudo isso? 3 -  Oque tem feito para contribuir para sua melhora pessoal , na parte física e psicologica? Que tipo de Lazer tem feito para isso?

1) Pesquise a causa dos incêndios no Pantanal. 2) O que pode ser feito para a  preservação desse bioma chamado Pantanal e das espécies  (fauna e flora) que nele habitam ? Explique. 3) Leia o texto abaixo e responda as questões: a) O que é o cerrado? b) Qual é a principal  causa da devastação do cerrado? Após responder no caderno as questões, tire uma foto e envie para correção no  e-mail:eepaulokobayashi.2020@gmail.com

Observe a imagem e responda: 1) Qual o local está sendo mostrado na imagem acima? Para responder observe a legenda escrita na  foto. 2) Pesquise  o significado de modelagem do relevo. 3) A partir da imagem acima, descreva como são as casas a margem do rio Negro. 4) Pesquise o significado de Palafitas. Responda as questões no caderno, tire uma foto e envie para correção no  e-mail eepaulokobayashi.2020@gmail.com

2°A , 2°B , 2°C Português Ensino Médio Natália Com que idade deve-se começar a trabalhar? Habilidades  Objetivo da Aula: Atividade:Assista ao vídeo clicando no link abaixo ... https://youtu.be/2pajFipjBGE Em seguida Leia a Notícia... No início do mês de agosto, próximo ao Dias dos Pais, um vídeo gravado em Catalão, em Goiás, de um garotinho de 10 anos trabalhando de engraxate para tentar comprar um relógio para o tio, que ele considera como um pai. Assim que foi divulgado nas redes, o vídeo emocionou e comoveu muitos internautas.  Após a viralização do vídeo, o Ministério Público do Trabalho, de Goiás (MPT-GO), notificou o dono da relojoaria, por alegação de ter apologia ao trabalho infantil. Nas imagens, o empresário Paulo Cézar da Silva, que ficou comovido com a atitude do menino, deu o relógio escolhido ao menino e ainda devolveu o dinheiro que o garoto pagou ao empresário.  “Continue trabalhando, que Deus tem projeto na sua vida, que Deus vai ...

1°B e 1° B Ensino Médio Natália Era Medieval- Cantigas Trovadorescas. Habilidades: Atividade : Reponda o que está sendo pedido nas figuras abaixo... 1)__________________________ 2) _________________________ Agora Responda com verdadeiro ou falso... 3) ___________________________ 4)_______________________________ 5)__________________________ 6) Transforme a frase abaixo  contendo uma crítica política em um verso de cantiga de maldizer ( fala com deboche , ofensa,  crítica mais pesada ) Frase:  Bolsonaro culpa jornais por conta da pandemia e critica isolamento social Fonte:Publicado em 22/09/2020 Diário de Pernambuco.  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...